Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Energi Di Kelas VIII-4 SMP Negeri 1 Tilamuta Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Tahun Pelajaran 2011/2012

ABSTRAK

Nurnamawi, Eko Khoerul. 2011. Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Energi Di Kelas VIII-4  SMP Negeri 1 Tilamuta Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Tahun Pelajaran 2011/2012.PTK.

Upaya Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Pesawat Sederhana Melalui Penggunaan Media Realia Di Kelas VIII-5 SMP Negeri 1 Tilamuta Tahun Pelajaran 2010/2011

ABSTRAK

Nurnamawi, Eko Khoerul. 2011. Upaya Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Pesawat Sederhana Melalui Penggunaan Media Realia Di Kelas VIII-5 SMP Negeri 1 Tilamuta Tahun Pelajaran 2010/2011.PTK.

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan di SMP Negeri 1 Tilamuta Kecamatan Tilamuta Kabupaten Boalemo Provinsi Gorontalo. Tindakan yang diberikan adalah penggunaan media realia dalam pembelajaran pada materi pesawat sederhana.

Penggunaan Multimedia PowerPoint Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Materi Pemuaian Di Kelas VII-4 SMP Negeri 1 Tilamuta Tahun Pelajaran 2011/2012

ABSTRAK

Nurnamawi, Eko Khoerul. 2012. Penggunaan Multimedia PowerPoint  Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Materi Pemuaian Di Kelas VII-4  SMP Negeri 1 Tilamuta Tahun Pelajaran 2011/2012.PTK.

Ahli Fisika Pemenang Hadiah Nobel Pada Fisika Atom

Ahli Fisika Pemenang Hadiah Nobel Pada Fisika Atom

(Sejak Tahun 1901)

No	Nama Ilmuan	Negara	Tahun	Jasa / Penemuan
1	Wilhelm Rontgen	Jerman	1901	Untuk penemuan sinar Rontgen

Ahli Fisika Teoritis Perintis Peraih Hadiah Nobel

Ahli Fisika (Teoritikus Perintis) Pemenang Hadiah Nobel

(Sejak Tahun 1901)

No	Nama Ilmuan	Negara	Tahun	Jasa / Penemuan
1	Max Planck	Jerman	1918	Untuk hipotesis bahwa semua sinar dipancarkan dalam bentuk kesatuan yang dinyatakan sebagai kuanta (kuantum)

Definisi Metode Pembelajaran

Metode Pembelajaran

Menurut  WJS. Poerwadarminta dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, (1999:767) Metode adalah cara yang telah teratur dan terpikir baik-baik untuk mencapai suatu maksud. Dalam hal pembelajaran, Sudjana (2005: 76) menjelaskan bahwa metode pembelajaran adalah cara yang dipergunakan guru dalam mengadakan hubungan dengan siswa pada saat berlangsungnya pengajaran.